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新工科背景下地方高校环境生态工程专业人才培养研究

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地方高校为区域经济和社会发展提供智力保障和人才支撑.随着国家对于环境保护工作的高度重视,环境生态工程专业学科建设应该与时俱进,丰富课程体系,创新人才培养模式,提高学科建设水平和人才培养质量.张晓辉著《环境设计专业教学改革与实践性创新人才培养的探究》,在充分介绍环境设计专业理论和人才培养概念基础上,从环境设计专业教育历史发展和人才培养现状两方面展开论述,旨在提出创新工作室教育和校企合作培养模式,建立可持续发展教学体系,构建实践性创新人才评价体系和教学质量监控体系.

地方高校、工程专业人才、专业人才培养、新工科、环境生态工程、高校环境、工科背景

40

G640;G807.01;G482

贵州省教育厅高校人文社会科学研究重点项目;新工科建设背景下地方高校应用型人才培养研究

2022-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1000-8942

11-2097/X

40

2022,40(5)

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