教育生态背景下英语教学的发展

摘要：

生态学现已成为了众多学科中的一门新秀,用于研究生物与周围环境间的相互关系,且生态学认为,在一定的地域环境下,它可以将生态系统内部多个结构联系在一起,并使每个系统之间能相互依存,相互作用.但是如果想让整个生态系统实现可持续发展,仅凭一个系统是无法完成的,需要所有系统相互配合,共同发挥作用.在教育领域中,教育生态亦是如此,教育系统间的每个要素都有着不可或缺的联系,只有将他们充分结合在一起,才能达到教学生态平衡,从而促进教学的发展.

机标关键词：教育生态、英语教学、生态背景

所属期刊栏目：40

分类号：G633.41;G434;G710

资助基金：青岛农业大学校级教研课题XJY2019082

在线出版日期：2022-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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