以培养核心素养为导向的环保意识在学前教育教学中的渗透
当今在科学技术快速进步的同时,环境污染问题也威胁着人类的生存和发展,保护环境和资源成为当务之急.幼儿是国家的未来和希望,保护环境要从娃娃抓起,在学前教育阶段,就要使其树立环保意识,这也是幼教工作者应尽的责任.核心素养是幼儿在接受教育过程中,逐步形成的适合个人终身发展和社会发展需要的必备品格.要想树立可持续发展意识,环境教育的渗透很重要,这不仅离不开课程知识的"初体验",也需要通过实践了解环保的意义.《我们只有一个地球》是"玩转科学系列"丛书的其中一册,其内容丰富,图片清晰美观,文字简洁明了,通俗易懂,融科学性、知识性和趣味性于一体,使小读者不仅可以学到更多的知识,而且可以使他们更加热爱科学,从而激励他们在科学的道路上不断前进.
学前教育教学、核心素养、环保意识
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G633.7;J611.1;TP399
2022-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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