教育生态视阈下的英语教学发展——评《生态、空间与英语教育教学研究》

摘要：

生态学是现代发展起来的一门较为新兴的学科,它认为在一定的地域内,甚至整个地球,生物和生物之间、生物和非生物之间都是有着密切的在物质、能量和信息等方面的内在关联,彼此之间相互作用,共同构成一个整体.要实现这个整体长久的、健康的、可持续的运行下去,就需要使各因素关系间达到一个平衡或均衡的状态.

所属期刊栏目：39

资助基金：辽宁省教育厅项目《文化自信视阈下英语教学培育大学生意识形态认同研究》WQ2020006

在线出版日期：2021-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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