10.3969/j.issn.1810-2980.2023.02.045
论小学音乐教师在教授中国民歌中的若干思考
民歌是中国传统音乐中最为闪亮的标志,在小学音乐教育中,让小学生能够认识民歌、学唱民歌、了解民歌、演唱民歌中获得愉悦,增强其对我国民歌的认知力从而获得知识.对于加深和了解祖国风土人情、有着特别意想不到效果,是提升和加强爱国主义教育和培养民族精神有着潜移默化的作用;特别是弘扬民族传统音乐文化和培养学生的家国情怀具有显著的作用.
小学、音乐教师、教授、中国民歌、思考
G623.71(初等教育)
2023-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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