10.3969/j.issn.1810-2980.2020.24.021
简析钢琴演奏教学中的视、听、触协作策略
钢琴的学习,是一个融心智技能与动作技能为一体的复杂活动.学生通过学习钢琴演奏,可以提高自己的艺术修养,并且在学习中开阔视野,使自身能力得到综合性的提高.对于一个钢琴初学者来说,其不可或缺的三个能力便是视觉、听觉、触觉能力.因此,在钢琴的教学过程中,教师除了要针对性地锻炼学生"视、听、触"的能力,还要注重将其结合.只有学生将学习到的知识结合起来,才能有效地提高演奏水平.
钢琴演奏、视觉、听觉、触觉、协作策略
J624.1(器乐理论与演奏法)
2021-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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