转型背景下地方高校音乐人才素养的现状分析

摘要：

自党的十八大以来,尤其是在颁布《关于引导部分地方普通本科向应用型转型》后,地方高校转型背景下音乐人才素养的现状就得到了社会广泛的关注,这也是我国教育界第三次重大的转型.这次转型对于培养高校音乐人才的应用能力、创新能力十分重视,和地方高校教学工作的方方面面都有必然联系.本文就转型背景下地方高校音乐人才素养的现状进行重点分析,并据此探索出一条适合目前地方高校音乐人才素养发展的新思路.

关键词：高校、音乐教学、素养、方法

分类号：G63;G717;G251.5

资助基金：河南省教科规划一般课题;广东外语外贸大学校级项目

在线出版日期：2021-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：82-83