10.3969/j.issn.1810-2980.2020.21.068
幼教音乐课堂中的对策分析和解读
随着时代的不断进步,社会对于幼儿的教育越来越受重视并被广泛关注,幼教作为幼儿的启蒙老师更是被高度重视,对幼教音乐教育教学方法与课程的改革更应加快步伐.本文就是从幼教音乐教学中的现状及存在的问题,以及幼教音乐教学中的对策出发试着进行分析.
幼教、音乐课堂、对策分析
G633.951;J60-4;F272
2021-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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