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10.3969/j.issn.1810-2980.2020.21.049

探析高校声乐教学中的歌唱发声共鸣教学

引用
高校是培育优秀人才重要教育机构,需教师立足实际,找准育人难点,展开教改活动,解决教学问题,提高优秀人才培养质量.其中,歌唱发声共鸣作为声乐教学重难点之一,需教师从实际出发不断丰富教学方法,改进育人理念,旨在满足学生成才需求,完成优秀声乐人才培育任务.本文通过探析高校声乐教学中歌唱发声共鸣教学方略,以期提高高校声乐人才培育综合质量.

高校声乐、课堂教学、歌唱发声共鸣

G642.0;G712;G4

2021-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1810-2980

14-1039/J

2020,(21)

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