浅谈应用型本科院校学前教育专业钢琴课教学现状及改革策略

摘要：

众所周知,钢琴是上好幼儿音乐启蒙教育的首选工具.而掌握基本的钢琴弹奏技能是上好音乐教育课的前提,对于将来成为学前教育行业工作者的学生来说,掌握好基本钢琴弹奏技能,无疑非常重要.那么,本文就针对目前应用型本科院校学前教育专业钢琴课程教学目标、教学内容、教学模式、授课对象、教师队伍等展开分析,并提出一些提高钢琴教学质量的改革策略,对于促进其教学质量有一定意义.

关键词：学前教育专业、钢琴教学、改革策略

分类号：J624.1;G642.0;G712

在线出版日期：2020-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：78-80