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10.3969/j.issn.1810-2980.2020.17.048

初中音乐教学中培养学生音乐美感的探究

引用
音乐作为一门艺术类课程,其中蕴含着很多美的元素,进行音乐美感教育应该是灵活的、新颖的和有趣的.但是就目前的初中音乐教学来看,还有些地方存在重视程度不够、教学方法固化、对美感教育认识存在偏差等情况.在教学过程中美感教育和传授音乐知识的方法死板,达不到教学大纲要求的效果.这种状态下根本调动不起学生学习音乐的积极性,很难实现音乐美感教育的目标要求.基于此,本文主要就初中音乐教学中培养学生音乐美感,进行了探究.

音乐教学、美感、情景、欣赏、实践活动

G633.951;G4;D641

2020-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1810-2980

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2020,(17)

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