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10.3969/j.issn.1810-2980.2020.17.042

新时期下视唱练耳的教学路径

引用
视唱练耳是音乐专业学习的基础课程,对学生未来音乐专业的学习能力产生一定的影响.在短期内提升学生视唱练耳的能力,在长期内稳定学生的音乐素养,是新时期音乐专业生视唱练耳教学工作的首要任务.本文首先介绍了视唱练耳的概念,总结了新时期下视唱练耳学习的目标,包括培养内心听觉、培养音乐想象力、培养记忆能力、培养创造能力,然后分析了音乐专业生视唱练耳教学的有效路径,并就节拍、节奏、音程、和弦、旋律、视唱等方面展开讨论,最后总结全文.

新时期、音乐专业、视唱练耳、教学

G641;J60-05;G434

2020-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

80-81,85

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1810-2980

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2020,(17)

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