审美心理学在声乐演唱与教学中的应用

摘要：

歌唱是抒发情感的一种重要表现方式,其受到演唱者身心、环境等多方面的影响,因此在进行声乐教学过程中,教师不仅需要着重培养学生掌握基本的演唱技能和演唱技巧,还需要通过审美心理学等相关知识提高学生在演唱过程中的情感表达.基于此,本文主要分析审美心理学在声乐演唱与教学中的应用.

关键词：审美心理学、声乐演唱、声乐教学

分类号：J616.2;J204;G642

在线出版日期：2020-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：20-21