10.3969/j.issn.1810-2980.2020.11.061
体验式教学在高校视唱练耳教学中的运用
视唱练耳是音乐专业中的基础课程,对于高校学生音乐基础训练具有重要作用,体验式教学法的运用可有效提升视唱练耳的教学效果,应该受到高校重视.体验式教学法的核心是要求学生真实地感知、体验音乐作品中的各个元素,通过视听练耳丰富自身音乐素养,帮助学生掌握音乐各方面的技能,有助于学生未来专业能力的整体发展.
体验式教学、高校、视唱练耳、运用
G641;J613.1;G712
2020-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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