启发式教学法在高校声乐教学中的运用

摘要：

启发式教学法有效突破了传统的教学理念,能够改善课堂教学气氛,有助于激发学生对声乐课程的学习积极性.因此,高校声乐教师应积极在教学中运用启发式教学法,重视发挥学生的主体作用,在实际教学中帮助学生拓展学习思维,发掘学生自身更多潜能,提升学生声乐演唱的信心,促进声乐教学质量的有效提高.

关键词：启发式教学法、高校、声乐教学、运用

分类号：J616-4;G641;G424.21

在线出版日期：2020-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：122-123