中国钢琴音乐课堂融合民族文化教育的重要性

摘要：

随着民族文化教育融合钢琴教育的事业得到越来越多的关注.笔者将以贵州民族大学钢琴基础课堂为实践对象,通过调查问卷、问题分析、民族文化教育实施等手段,通过民族文化融合钢琴教育,全面提高学生的爱国主义情操,增强学生民族文化素养,促进贵州多元民族文化传承,增进学生对中国民族文化和钢琴作品的认同感.因此本研究具有一定的重要性和必要性.

关键词：民族文化、教育、中国钢琴音乐、中国钢琴作品

分类号：J624.1;G641;A81

资助基金：贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目2019fdy41

在线出版日期：2020-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：118-119