10.3969/j.issn.1810-2980.2020.03.124
如何在小学音乐教学中加强民族音乐教育
我国具有显著的民族性地域性音乐特点,将民族音乐融入到小学音乐教学中,既是培养学生人文素养重要的载体,也是传承和发扬我国悠久的民族音乐文化重要的途径.本文围绕如何在小学音乐教学中加强民族音乐教育展开讨论,为小学音乐教学中加强民族音乐教育提供参考依据.
小学音乐教学、加强、民族音乐教育
J607;G641;G40-055
2020-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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