常德丝弦引入中职音乐教育的路径研究

摘要：

常德丝弦引入中职音乐教育的路径研究,就是要找到常德丝弦引入中职音乐教育的具体策略,即如何将常德丝弦引入中职音乐教育.本文的研究对象是中职学生、中职音乐,研究范围是中职学校,研究内容是常德丝弦引入中职音乐教育的路径,包括课堂教学实施、课外活动实施、传承传统文化三个方面.

关键词：常德丝弦、中职音乐教育、路径研究

分类号：G633.41;G718.3;G434

资助基金：湖南省教育科学研究工作者协会基础教育重点课题《常德丝弦引入中职音乐教育策略研究》阶段性研究成果项目XJKX18A040

在线出版日期：2020-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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