10.3969/j.issn.1810-2980.2020.03.084
高校钢琴翻转课堂教学模式探析
随着新一轮高校课程改革的深入,以往侧重说教与讲授的授课模式无法满足当下高校钢琴课程教学需求,变革课程教学模式刻不容缓.本文基于高校钢琴课程教学现状,重点就翻转课堂模式的应用对策进行了论述,旨在为后续相关研究提供一些理论参考.
高校音乐、翻转课堂、应用对策
G642.4;G434;H319.3
2020-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1810-2980.2020.03.084
高校音乐、翻转课堂、应用对策
G642.4;G434;H319.3
2020-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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