10.3969/j.issn.1810-2980.2020.01.077
大学所学民族器乐如何适应新时代中小学课堂
在当前形势下,民族器乐正在以各种方式飞速发展,中小学课堂对民族器乐无疑是一个发展的大好条件.同时能够提高新时代中小学生的音乐素养与音乐技能,丰富音乐课堂的教学内容,能够培养中小学生的团结协作精神.本文主要从大学所学民族器乐、新时代中小学生、中小学课堂三个方面进行论述.
大学生、民族器乐、新时代、中小学课堂
G710;G633.951;F244
2020-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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