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10.3969/j.issn.1810-2980.2020.01.060

浅谈视唱教学中首调唱名法对中国民族音乐感知的优势

引用
在视唱的教学中,主要分为用"首调唱名法"、"固定调唱名法"两种唱名体系,二者在视唱练耳的训练中各有优势.然而,就我国传统的民族音乐的感知与表现而言,采用"首调唱名法"对表现其曲调特征、音乐风格,具备明显的优势特征.本文试图就首调唱名法在中国民族音乐中的优势这一问题做尝试性探讨.

首调唱名法、中国民族音乐、感知优势

J642.21;G642;G72

2020-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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