10.3969/j.issn.1810-2980.2019.23.085
乡村音乐教育的现状与发展研究
目前,在浙江省美丽乡村建设的基本完成之下,乡村文化产业逐渐发展起来,结合近年来素质教育的不断推行,乡村音乐教育已然成为乡村文化振兴的重要方式之一.笔者通过浙江一些乡村学校的走访经历,深入乡村校园采风,与当地学校的领导和老师做交流,收集相关资料等写出心得.本文依托新课改背景,通过走访调查浙江地区的乡村音乐教育发展现状,并针对当前存在的问题提出个人的建议和解决对策,希望能让乡村的音乐教育得到良好的发展.
乡村音乐教育、现状、发展
G25;J605;G420
2020-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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