多元文化背景下大学音乐教育现状分析

摘要：

我国作为一个多文化、多元素的文化集中大国,其56个民族有着各种色彩迥异,风格差异巨大的鲜明对比.其中,音乐作为世界的语言,在当今社会中,有着不可或缺的地位.在我国内外众多风格各异的音乐元素中,我们的音乐教育也面临着大量的考验与挑战,而大学作为音乐教育的重点教学环境,对学生的教育,更应该是多样化、多元化的教学方式,从而以提高大学音乐的教育水准,打造针对我国大学生特有的音乐教育体系.

关键词：多元文化、大学音乐、教育方式

分类号：G633.95;J6-4;G720

在线出版日期：2020-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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