10.3969/j.issn.1810-2980.2019.21.090
音乐课堂充满生命活力——浅谈口风琴的教学实践
在音乐课堂教学过程中,要让音乐课堂充满生命活力,就需要在教学中激发学生学习音乐知识的兴趣.所以,教师需要在音乐教学中引进"小乐器",提高学生的音乐素养,对音乐学习起到一定的辅助作用.比如口风琴,其作用能够充分激发出学生的兴趣,从而促使课堂充满活力.因此,本文就以口风琴教学为例,对音乐课堂教学实践的策略进行了分析和论述.
音乐课堂、口风琴、教学实践
G633.951;G434;J60-4
2020-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
113