10.3969/j.issn.1810-2980.2019.21.063
高校声乐演唱教学中学生跨界能力培养探讨
在高校声乐教学中,为了更好的培养学生的跨界能力,教师要引导学生学会跨界演唱的方法.因此,本文针对在高校声乐演唱教学中如何培养学生的跨界能力进行了探讨,并采取有效措施提升学生的跨界能力,从而提高学生的综合素质.
高校声乐教学、跨界演唱、培养措施
G64;J616-4;E251
2020-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1810-2980.2019.21.063
高校声乐教学、跨界演唱、培养措施
G64;J616-4;E251
2020-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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