10.3969/j.issn.1810-2980.2019.21.054
移动学习终端对于提高幼师生儿歌演唱水平的策略研究
本文先对移动学习终端在教学中的作用进行总结,进而在加强基本功训练、理解儿歌内涵和加强演唱练习等相关基础上,详细分析和阐述移动学习终端提升幼师生儿歌演唱水平的策略.
移动学习终端、幼师生、儿歌演唱
TN915.02;N945.17;U285.5
江苏省现代教育技术研究项目2019-R-73227
2020-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
74-75