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10.3969/j.issn.1810-2980.2019.16.106

浅议多媒体在初中音乐课堂中的教学方法

引用
随着时间的不断发展,社会上的各种行业都在不断的发展进步,人们的要求也在不断的提高,不仅实在生活质量,在生活的各个方面都在不断的提出新的要求.现代教育中学生应该不仅仅局限于课堂中的,生活中的点点滴滴都能变成学生的学习素材,在平时的生活中,学生都应该有很强的学习能力,在此之前的前提是学生应该有正确的学习态度,从而就会有很大的提升.教师在学生的学习中就是要帮助学生找到适合学生的学习模式,帮助学生一起将学习提高到最好,将学生培养成为符合现代社会的全面发展的学生.现在,多媒体是教学模式的一大潮流,学生在进行课堂学习的时候,传统教学方式容易让学生产生烦躁的心理,给学生的学习带来很大的负担,但是多媒体的多样性和趣味性,能够让学生在课堂上提高学习兴趣.

多媒体、初中音乐、课堂教学模式

G633.951;G434;J642.21

2019-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1810-2980

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2019,(16)

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