中职学校学前教育专业钢琴课课堂效率研究

摘要：

钢琴是学前教育专业必修的一门技能课,但因诸多原因导致目前钢琴课教学的效率不高,传统的培养方式已经不能较好地满足我国学前教育事业发展的需要.课堂教学效率的高低直接影响着人才培养的质量,现以湖南省的中职学前教育专业学生作为研究对象,参考有关高效教学、高效课堂和钢琴教学研究成果的基础上,进行中职学校钢琴课课堂效率的探索研究.

关键词：中职学校、学前教育专业、钢琴教学

分类号：G610;G434;J624.1

在线出版日期：2019-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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