10.3969/j.issn.1810-2980.2019.14.093
基于素质教育背景的高校音乐教育艺术性特征浅析
在高校教育中,音乐教育占据着十分重要的位置.传统的音乐艺术教育,主要体现了其古典性和传统性特征,对于人文性和民族性及文化性的挖掘深度明显不足,且对素质教育的影响也不够明显.所以,在素质教育不断发展的今天,有必要积极挖掘高校音乐教育的艺术性特征,以推动高校音乐教育的不断完善与发展.
高校音乐教育、素质教育、民族性、人文性
G40-02;G641;F272.91
2019-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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