农村中学音乐欣赏教学的探索与实践

摘要：

在农村初级中学的音乐课教学中,无论是乐曲的欣赏还是歌曲的欣赏,学生都不能够完整的理解音乐作品.经过实践与探索,我认为根源在于学生对音乐作品的背景、人文、及作者的创作目的不清楚,在农村初级中学的音乐欣赏教学中,要侧重于音乐知识的渗透,对于欣赏课教学有很大的作用.

关键词：农村、音乐欣赏、背景、人文知识

分类号：G633.951;J605;G434

在线出版日期：2019-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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