10.3969/j.issn.1810-2980.2019.11.058
核心素养下高中音乐高效课堂的构建探究
有研究认为,音乐对陶冶学生的情操与提升综合素质有着不可替代的作用.因此,在高中音乐教学中不仅要传授知识与提高技能,还应该培养学生的音乐核心素养.本文围绕如何在高中音乐教学中培养学生的核心素养进行阐述,旨在促进学生的全面发展.
高中音乐、核心素养、情感、内涵、教学
G412;G658.3;G710
2019-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1810-2980.2019.11.058
高中音乐、核心素养、情感、内涵、教学
G412;G658.3;G710
2019-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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