10.3969/j.issn.1810-2980.2019.10.092
浅谈小学音乐课的情感体验
随着新一轮教育改革的实施,新课程标准中提出,教师要在音乐教学中加强学生的情感体验,潜移默化中熏陶学生的情感世界,帮助学生建立积极向上的生活态度和对美好事物的向往.因此,小学音乐教师要结合新课改的要求,转变传统教学模式,对教学方法不断的进行创新和完善,开展多元化教学,从而激发学生的音乐兴趣,提高学生的积极主动性,提高课堂教学有效性,加强学生的情感体验.
小学音乐、情感体验
G633.951;G420;G72
2019-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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