10.3969/j.issn.1810-2980.2019.10.074
浅谈小组合作学习在学前专业(幼师)音乐教学中的作用
职业中专学校是培养新时代劳动者的前沿阵地,为了促使学前专业(幼师)学生满足未来工作岗位的需要,音乐教育在学前专业的科目设置中占据了很大的比重.在音乐教学的过程中小组合作学习的策略颇受幼师学生的重视,这是一种极富创意与实效的教学策略,可以有效提高学生的学习效率.本文就小组合作学习在音乐教学中的作用做出了分析.
小组合作、音乐教学、学前专业
G658.1;G423.07;G712
2019-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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