探究钢琴伴奏对视唱练耳节奏的教学作用

摘要：

钢琴伴奏与视唱练耳是音乐专业的两门基础性,两者的关系较为复杂,既相互独立又相互依存,所以在钢琴伴奏当中对于视唱练耳有着独特的要求.教师要通过钢琴伴奏来引导学生进行视唱练耳的基础性学习,增强学生的节奏把握性,提高学生的学习热情,使学生能够在从中寻找到音乐学习的技巧,提升人才对音乐的掌握能力,准确的将节奏与视唱练耳进行契合,达到完美的效果.

关键词：钢琴伴奏、视唱练耳、教学策略

分类号：G642.0;G434;G715

在线出版日期：2019-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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