兴趣导向下的小学音乐有效性课堂浅析

摘要：

在小学音乐教学中,教师要努力探索新课标的要求,精心设计教学内容,给学生提供一个形式多样、内容丰富的音乐课堂,让他们在兴趣引导下进行自主学习,深入探索,掌握丰富的音乐知识.在教学过程中,教师充分发挥对学生的引导和激励作用,让他们在音乐学习中积极思考,大胆展示自己的音乐才能,推动音乐教学的有效进行.

关键词：小学音乐、兴趣导向、创新方法、教学评价

分类号：G641;G42;G72

在线出版日期：2019-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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