10.3969/j.issn.1810-2980.2019.09.069
音乐类非遗融入高校教学的模式探讨
近些年来国家文化部门制定并颁布了较多非遗的相关政策,更加重视民族民间文化和非物质文化遗产的挖掘、保护与研究工作,并取得了较为丰硕的成果.但是,在非遗传承的道路上仍然需要创新理念,创新方法,创新途径,从而增强其传承的能动性.然而"非遗"高校活态传承就是一个较好的创新形式.
音乐、非遗、传承、创新、高校
G231;J607;G642
2019-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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