10.3969/j.issn.1810-2980.2019.07.098
基于兴趣的学前钢琴教学模式概述
在当前的幼儿教育阶段,如何来通过行之有效的教育教学,有效促进幼儿的全方位发展,是幼儿教育工作当中的一个重点研究与实践的课题,本文阐述了基于兴趣的学前钢琴教学模式的运用策略,以期能够给予幼儿教育工作一些有益的借鉴与参考.
基于兴趣、学前钢琴、教学模式
G610;G447;G720
山东省青少年素质教育重点课题《山东民办幼儿园钢琴教学现状及对策研究》研究成果项目18SZJ038
2019-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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