学前音乐活动中儿童创造力培养的策略研究

摘要：

在当今快速发展的时代,人们的教育观念不断变化,对教育的要求也越来越高,音乐活动作为学前艺术教育的重要组成部分,也受到国内外教育人士的关注.本文对学前音乐活动中儿童创造力的培养提出策略研究,以期更好地进行学前音乐活动.

关键词：学前音乐活动、达尔克罗兹体态律动、儿童创造力

分类号：G640;G434;G718.5

资助基金：山东省青少年素质教育重点课题《达尔克罗兹体态律动在幼儿活动中的创新应用研究》研究成果项目18SZJ039

在线出版日期：2019-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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