10.3969/j.issn.1810-2980.2019.07.077
基于核心素养下的高中音乐教学
核心素养,指的是学生应该具备的能力和品格,能适应自身发展和社会发展的需要.本文以高中音乐为例,首先分析了教学中渗透核心素养的意义,然后阐述了相应的教学方法,以供参考.
高中音乐、核心素养、意义、教学方法
G633.951;J6-42;G434
2019-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1810-2980.2019.07.077
高中音乐、核心素养、意义、教学方法
G633.951;J6-42;G434
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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