10.3969/j.issn.1810-2980.2019.07.075
中职院校学前教育声乐教学改革的新模式
当前幼儿园对幼儿教师提出了更高的要求,不仅要掌握基础的声乐理论知识,同时也要具备较强的教学实践能力,在教学中实现独立、创新.因此,我们应正视人才的培养,打破传统教学方法的束缚,不断发展创新教学手段,促进人才的全面发展.
中职院校、学前教育、声乐教学、教学改革
G642;J616.2;G718.3
沈阳市教育科学研究十三五规划课题《中职院校学前教育声乐教学改革研究》研究成果项目2018-253
2019-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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