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10.3969/j.issn.1810-2980.2019.06.085

刍议新时代下小学音乐教学的变革

引用
改革开放以来,中国进入新世纪,经济、政治面貌焕然一新,教育也不落后于时代,提倡德智体美全面发展.但在高考制度下,考试科目才是教师和学生所重视的,体育、美术、音乐却缺乏重视.新时代的学生,要跟上时代的潮流,成长为适应社会转型的新人才,就要德智体美全面发展.音乐是人类的财富,是人们在忙碌的社会生活中的精神食粮,重视音乐欣赏能力的培养就是促进学生的全面发展.而新时代下,社会出现了例如多媒体之类的教学工具,这对于音乐教学无疑是最好的助力,对于音乐教学的广度就扩大了.小学音乐学科包含的内容丰富,无论是什么教学内容都不能死板.小学音乐教学要通过音乐课程,多方面、多角度的进行教学变革.

音乐教学、全面发展、教育转型

G658.3;G434;G710

2019-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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