10.3969/j.issn.1810-2980.2019.03.082
授人以鱼不如授人以渔 ——浅谈小学生识谱能力的培养
识谱教学是小学音乐课堂上很难抓好的一块内容.作为工作在小学的一线音乐教师,我深深感到识谱是音乐课堂教学的重要内容.我也在困惑,在反思,经过几年的努力之后,我从针对自己学校学生的特点,积累摸索出了一些识谱教学方法.
识谱能力、培养
G633.951;G420;C913.9
2019-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1810-2980.2019.03.082
识谱能力、培养
G633.951;G420;C913.9
2019-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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