初中音乐教学的现状与优化探究

摘要：

初中音乐教学是教育体系的重要构成,是培养和提升初中生综合素质的重要途径.但是就现阶段初中音乐教学的情况来看,教学理念、方法及重视程度都存在很大的问题,这便导致所谓音乐课堂不能充分发挥自身的作用,纵然存在亦形同虚设,难显效果.鉴于此本文以“初中音乐教学的现状与优化”为主要研究对象,望阐释的内容能够为当前从事初中音乐教学的广大工作人员以借鉴、以启示.

关键词：初中音乐教学、审美教育、课堂模式

分类号：G647;G444;G710

在线出版日期：2020-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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