审美能力在小学音乐教育中的渗透

摘要：

在当前的小学教育中,随着新课标教学要求的更新,对学生综合素养的培养成为了主要的教学任务.在小学音乐教学中,作为主要的艺术课程,学生审美能力的培养十分重要,为促进学生成长中美育的更好形成,需要促进学生音乐素养的更好发展.基于此,本文对当前小学音乐教育中,审美能力在其教学活动渗透展开分析,促进小学音乐的更好发展.

关键词：审美能力、小学音乐、教育渗透

分类号：G623.71;G420;G718.3

在线出版日期：2020-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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