10.3969/j.issn.1810-2980.2019.01.075
高中音乐鉴赏中融入多元文化的作用初探
高中音乐鉴赏课程是能够有效提升学生的音乐素养的教学手段.在当今这个多种文化共同发展的社会当中,必须重视多元文化在高中音乐教学之中的影响,并尽量减小引入多元文化对本土传统文化的冲击.本文通过介绍了在高中教学过程中引入多元文化的重要性,并举例了在音乐鉴赏课程中引入多元文化对提升学生眼界、提升学生学习能力和鉴赏能力上的突出作用.
高中教育、音乐鉴赏、多元文化
G633.951;G257;G420
2020-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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