高师长笛教学模式的改革途径探析

摘要：

长笛演奏是一门技巧性极强的艺术实践活动,它具有鲜明的民族特色,音色优美动听、音域宽广,较强的穿透力,表现力十分丰富.长笛教学作为高师院校管乐教学的重要组成部分,想要培养出合格的音乐人才,需要改进现有的教学理念与教学模式,进一步提升长笛教育教学效果.现阶段长笛教学存在诸多问题,我们需要改变现状,构建新的长笛教学模式,培养出合格的社会需要的复合型人才.

关键词：长笛、教学模式、改革途径

分类号：G64;D630;G42

在线出版日期：2019-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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