10.3969/j.issn.1810-2980.2018.20.083
学前教育中创新音乐教学初探
创新音乐课堂教学,有助于新课改的实现,有助于提高课堂教育教学质量.因而,我们要采取必要措施如注重激发学生的兴趣,提高学习的积极性;促使学生形成积极的心态,提高学习主动性;促使学生创新思维,提高学习创造性;针对学生特点因材施教,提高学习有效性等,来让学前教育专业音乐教育更适合学生的发展需求.
学前教育、音乐课堂教学、创新策略
G633.951;J6-42;G718.3
2019-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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