10.3969/j.issn.1810-2980.2018.18.090
中国音乐史教学中影视资源的合理运用分析
为提高中国音乐史教学质量,保证学生课堂学习积极性,音乐史教育同仁开始将各种教学手段与教学资源运用到了该课堂教学之中,而影视资源就是其中的一种.笔者将结合自身多年教学经验,对影视资源在中国音乐史教学中的运用方式展开全面论述,旨在提高影视资源运用水平,保证中国音乐史教学效果.
影视资源、学习情境、中国音乐史、逻辑思维能力
G641;G434;F276.6
2018-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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