职高音乐欣赏教学中融入音乐素养探析

摘要：

音乐学科具有一定的抽象性特点,同时其具体欣赏和学习的过程中也具有很强的主观性特征.在实际职高音乐欣赏课堂教学活动开展的过程中,我们应结合职高音乐欣赏课的特点和需求,对当前课堂教学活动的开展进行合理的调整,重视对学生音乐素养的培养,让学生在参与音乐欣赏课学习的过程中,可以对音乐的特质进行更好的感受,同时能够形成一个更加系统、科学、全面的认知.

关键词：职高院校、音乐欣赏课、音乐素养、教学思路

分类号：G633.951;J605;G434

在线出版日期：2018-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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