也谈艺术学院与农村中小学音乐教育相互衔接的途径方法

摘要：

合理配置艺术教育资源,缩小城乡、区域、校际间艺术教育发展的差距,促进学校艺术教育规范科学发展.高校音乐教育与农村中小学音乐教育各自呈现出不同的特点,如何实现高校音乐教育与中小学音乐教育的有效衔接是当下值得思考的新课题,寻找相互衔接的途径和方法,是急需研究解决的首要问题.

关键词：艺术学院、中小学、衔接、途径方法

分类号：G642.0;G712;G434

资助基金：湖州师范学院校级研究科研项目2018XJWK09

在线出版日期：2018-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：84-85